viernes, 19 de abril de 2013

19 de abril



Durante la sesión de hoy hemos trabajado la separación de residuos. No basta conocer los tres colores de los contenedores básicos. Hemos aprendido que hay muchos tipos de basura y los lugares donde ésta debe destinarse. Tenemos que ser muy selectivos a la hora de separar.
Tras trabajar todos los contenidos en el cuadernillo, hemos realizado algunas actividades en el mismo sobre la separación de basura. En una de ellas analizamos cuáles son los puntos de reciclaje que hay en nuestro pueblo.
Hemos hecho un juego de separación selectiva de basuras por grupos. Además de aprender a analizar la basura con detenimiento, ¡nos hemos divertido un montón!
La última parte de la sesión de hoy ha concluido con la finalización un trabajo que iniciamos ya en la segunda sesión: ¡nuestra creación reciclada! Con todas ellas se realizará una exposición en el cole para que el resto de niños/as puedan disfrutar de los materiales que han creado sus compañeros/as implicados en el proyecto. A continuación se puede ver un pequeño adelanto de lo que estamos "creando".

 
 


 

 

 

5 de abril



Empezamos hoy con un tema superinteresante; ¿Saben cuánto tiempo tarda la basura en descomponerse en el medio ambiente? Pues nosotros hemos aprendido datos tan curiosos como que ¡¡¡una botella de vidrio tardaría la friolera cifra de unos 4.000 años en descomponerse!!! En nuestro cuadernillo hemos descubierto el tiempo de descomposición de algunos residuos, pero después hemos estado investigando, usando internet, sobre cuánto tardaba: un chicle, una bolsa de plástico, un envase de yogur, una pila, un pañuelo de papel…






Ha estado genial, ya que de esta manera sí que desaparece toda posible gana de arrojar nada al suelo cuando estamos en  el campo o en cualquier otro sitio. Esa basura permanecerá ahí, años y años, mientras nadie la recoja. ¡Tenemos que evitarlo entre todos!



En segundo lugar se ha abierto un debate sobre el uso de bolsas de plástico. Hemos analizado el uso de las mismas por parte de los comercios de nuestro pueblo. Se ha llegado a la conclusión de que la mayoría dan las bolsas de plástico con la compra, pero que ya son muchas las familias que usan bolsas reutilizables cuando van a comprar, conscientes del grave problema medioambiental que supone el uso de bolsas desechables. Si cada persona consume en un año un promedio de 240 bolsas, ¡¡eso supondría unas 228.000 bolsas consumidas en solo nuestro pueblo!!
Tras tanto aprender...¡¡un poquito de descanso continuando con nuestras creaciones recicladas!!





20 de marzo



Comenzamos hoy viendo unos vídeos muy interesantes sobre “El cambio climático”. Ello da pie a un pequeño debate sobre cuáles son las actuaciones negativas del ser humano que nos están llevando hacia él, así como las graves consecuencias que está acarreando.
El primer vídeo se centraba en explicar las actividades humanas que desencadenan “el desastre”. Del mismo modo, el segundo vídeo hace ver cuáles son las consecuencias nefastas que se ven a día de hoy, en relación al Cambio Climático, así como los resultados futuros si no cambiamos el desviado rumbo de las actuaciones del ser humano en la actualidad.
 
 

Ambos vídeos resultaron muy impactantes e ilustrativos para la mayoría, algo que nos afectaba muy de lleno y que nos hizo expresar nuestras opiniones e inquietudes.
Tras el debate, comenzamos diseñando nuestras “creaciones recicladas”, usando todo el material de desecho acumulado para ello durante los últimos 15 días. Cada uno traía ya definida su propia idea, además de los materiales adecuados, por lo que ¡los resultados prometen! ¡¡Hasta la próxima!!